Умножение и деление дробей: онлайн-тренажёр для 5 класса
Дробь на число, на дробь, обратные. Попробуйте задачи прямо здесь — ответ проверится сразу. Ниже — главное правило, разобранный пример и ошибки, на которых чаще всего теряют баллы.
3 задачи по теме — реши здесь без регистрации
Ещё 10 заданий ждут в тренажёре
3 из 13решаются на этой странице
- Подсказка и пошаговое решение каждой задачи
- 6 уроков с теорией и чертежами
- Отчёт для родителя: что решено и где ошибки
Пробуйте. Условия — для родителей
Уровни сложности
В теме 13 заданий на 4 уровнях: разминка, основной, сложный, со звёздочкой. 3 задачи из них решаются выше бесплатно, остальные — в полном тренажёре.
Какое число обратно 712?
Соедини каждое выражение с его значением.
Расставь выражения по их значениям — от меньшего к большему.
Вычисли: 12 · 23 · 34 · 45 · 56 · 67 · 78 · 89 · 910. Ответ запиши дробью вида a/b.
Коротко о теме
Умножить дробь на натуральное число — значит сложить несколько одинаковых дробей. Узнаем короткое правило и научимся сокращать до умножения.
Как найти площадь грядки, если её длина 34 м, а ширина 23 м? Перемножить дроби. Узнаем правило и проверим его по клеткам.
Иногда произведение двух дробей равно 1. Такие числа называют взаимно обратными — они понадобятся для деления дробей.
- Правило
Чтобы умножить дробь на натуральное число, умножают числитель на это число, а знаменатель оставляют тем же: ab · n = a · nb.
- Правило
Если число и знаменатель имеют общий делитель, их удобно сократить до умножения: 512 · 8 = 5 · 812 = 5 · 23 = 103 = 313. Здесь 8 и 12 сократили на 4.
Разобранный пример
Условие. Вычисли: 311 · 4
Ответ. 1111
2 шага с пояснениями — в полном тренажёре, в уроке «Дробь умножаем на число».
Открыть разбор →Частые ошибки
-
Ошибка 1Тимур посчитал 29 · 4 = 836. Но 836 = 29 — дробь не изменилась, а умножали на 4! Знаменатель не трогаем: 29 · 4 = 89.
-
Ошибка 2Мира в 415 · 6 сократила 4 и 6 на 2. Но оба числа стоят в числителе, их сокращать друг с другом нельзя. Сокращаем 6 и 15 на 3: 4 · 25 = 85 = 135.
-
Ошибка 3Тимур перед умножением 23 · 45 привёл дроби к знаменателю 15 и записал 1015 · 1215 = 12015 = 8. Общий знаменатель нужен для сложения и вычитания, а не для умножения. Верно: 2 · 43 · 5 = 815.
Что внутри темы
- Урок 1Дробь умножаем на число
- Урок 2Умножаем дробь на дробь
- Урок 3Взаимно обратные дроби
- Урок 4Деление дробей
- Урок 5Выражения с дробями
- Урок 6Проверь себя: действия с дробями
В полном тренажёре — 6 уроков с теорией и чертежами, задания 4 уровней, подсказки и разбор каждой задачи.
Чему научится ученик
- Умножать дробь на натуральное число
- Умножать дробь на дробь и сокращать по ходу
- Находить взаимно обратные дроби
- Делить дробь на число и на дробь
Ключевые понятия:произведение дробейвзаимно обратные дробичастное дробейсокращение

Что требует школьная программа
Умножать и делить обыкновенные дроби в простейших случаях, находить дробь, обратную данной.
Что повторить и что дальше
Основное свойство дробиМатематика, 5 класс

Вопросы
В каком классе проходят тему «Умножение и деление дробей»?
В 5 классе, предмет «Математика».
Что повторить перед этой темой?
Основное свойство дроби (5 класс).
Что можно решить бесплатно?
Несколько задач прямо на этой странице. Подсказки, пошаговые решения и задания всех уровней — в полном тренажёре, первые 14 дней бесплатно.
Все темы 5 класса и отчёт для родителя
Первые 14 дней полный тренажёр бесплатно.

















