14 днейбесплатно, пробуйте

Концентрация растворов и задачи на растворы: 11 класс

Считаем растворы: массовая доля, разбавление и упаривание, смешивание по правилу креста, молярная концентрация. Ниже — кратко о главном, таблица, формулы и частые ошибки.

УровниРазминкаОсновнойСложный
Обложка главы «Концентрация растворов» в приложении
Глава «Концентрация растворов»4 урока

Все 11 заданий темы — в полном тренажёре

  • Подсказка и пошаговое решение каждой задачи
  • 4 урока с теорией и чертежами
  • Отчёт для родителя: что решено и где ошибки

Уровни сложности

В теме 11 заданий на 4 уровнях: разминка, основной, сложный, со звёздочкой.

РазминкаВспомнить и разогреться · 3 задания
Все 3 задания — в полном тренажёре 14 дней бесплатно →
ОсновнойТо, что спросят в школе · 4 задания
Все 4 задания — в полном тренажёре 14 дней бесплатно →
СложныйС подвохом, но по силам · 3 задания
Все 3 задания — в полном тренажёре 14 дней бесплатно →
Со звёздочкойОлимпиадный, для смелых · 1 задание
Это задание — в полном тренажёре 14 дней бесплатно →

Концентрация растворов и задачи на растворы — кратко

Считаем растворы: массовая доля, разбавление и упаривание, смешивание по правилу креста, молярная концентрация.

  • ω = m(в-ва)m(р-ра) · 100 %m(в-ва) = m(р-ра) · ωm(р-ра) = ρ · V
  • c = nV = mM · Vn = c · Vm = c · V · M
  • Массовая доля растворённого вещества

    Массовая доля ω — отношение массы растворённого вещества к массе раствора: ω = m(в-ва)m(р-ра). Её выражают в долях единицы (0,06) или в процентах (6 %). Масса раствора равна сумме масс вещества и растворителя: m(р-ра) = m(в-ва) + m(воды).

  • Уравнение смешивания

    При смешивании двух растворов одного вещества массы вещества и массы растворов складываются: m1 · ω1 + m2 · ω2 = (m1 + m2) · ω, где ω — массовая доля в полученном растворе. Вода — раствор с ω = 0, чистое вещество — с ω = 100 %.

  • Молярная концентрация

    Молярная концентрация c — отношение количества растворённого вещества к объёму раствора: c = nV, единица — моль/л. Раствор с c = 1 моль/л называют одномолярным и обозначают 1 М; 0,1 М — децимолярный.

Концентрация растворов и задачи на растворы в таблице

ТемаГлавное
вещество и смесьпостоянный состав / переменный; однородные и неоднородные смеси
разделениефильтр, отстаивание, воронка, выпаривание, перегонка, магнит, хроматография
дисперсные системы< 1 нм раствор; 1–100 нм коллоид (эффект Тиндаля); > 100 нм взвесь
растворениеразрушение решётки (−Q) + гидратация (+Q); кристаллогидраты
растворимостьг на 100 г воды; насыщенный раствор: ω = s : (100 + s)
массовая доляω = m(в-ва) : m(р-ра); разбавление, упаривание, добавление
смешиваниеm1ω1 + m2ω2 = (m1 + m2)ω; крест m1 : m2 = |ω − ω2| : |ω1 − ω|
молярностьc = n : V; c = 10ρω : M; c1V1 = c2V2

Пример с ответом

Условие. Сколько граммов соли и воды нужно, чтобы приготовить 250 г раствора с массовой долей 12 %?

Ответ. 30 г соли и 220 г воды.

Как к этому прийти — по шагам

2 шага с пояснениями — в полном тренажёре, в уроке «Массовая доля растворённого вещества».

Открыть разбор →

Частые ошибки

  • Ошибка 1

    ω считают от массы раствора, а не воды. 30 г соли в 220 г воды — это 30 : 250 = 12 %, а не 30 : 220 ≈ 13,6 %.

  • Ошибка 2

    К 90 г раствора с ω = 10 % добавили 10 г соли: соли стало 9 + 10 = 19 г, но и раствора стало 100 г. ω = 19 %, а не 19 : 90 ≈ 21 %.

  • Ошибка 3

    В формулу m(в-ва) = m(р-ра) · ω подставляют ω в долях единицы: 12 % = 0,12. Если подставить 12, масса соли выйдет в 100 раз больше массы раствора — такой ответ сразу виден как невозможный.

Обложка темы «Концентрация растворов и задачи на растворы» Химия · 11 класс
4 урока3 уровня заданийподсказки и разбор

Что внутри темы

  1. Урок 1Массовая доля растворённого вещества
  2. Урок 2Смешивание растворов. Правило креста
  3. Урок 3Молярная концентрация
  4. Урок 4Проверь себя: смеси и растворы

В полном тренажёре — 4 урока с теорией и чертежами, задания 3 уровней, подсказки и разбор каждой задачи.

Чему научится ученик

  • Вычислять массовую долю и массу растворённого вещества
  • Решать задачи на разбавление, упаривание и добавление соли
  • Решать задачи на смешивание растворов, в том числе правилом креста
  • Вычислять молярную концентрацию
  • Переходить от массовой доли к молярной концентрации через плотность
  • Описывать приготовление раствора в мерной колбе

Ключевые понятия:массовая доляразбавлениеупариваниеправило крестамолярная концентрациямоль/лмерная колбаплотность раствора

Что требует школьная программа

Использовать понятия «массовая доля растворённого вещества» и «молярная концентрация»; проводить расчёты массовой доли и массы вещества в растворе, расчёты при разбавлении, упаривании, добавлении вещества и смешивании растворов; рассчитывать молярную концентрацию и переходить от массовой доли к молярной концентрации; описывать приготовление раствора заданной концентрации.

Что повторить и что дальше

Вопросы

Концентрация растворов и задачи на растворы · 11 класс

В каком классе проходят тему «Концентрация растворов и задачи на растворы»?

В 11 классе, предмет «Химия».

Что повторить перед этой темой?

Цепочки превращений и задачи по органической химии (10 класс), Дисперсные системы и коллоидные растворы (11 класс).

Что можно решить бесплатно?

Несколько задач прямо на этой странице. Подсказки, пошаговые решения и задания всех уровней — в полном тренажёре, первые 14 дней бесплатно.

Проверь себя перед контрольнойВсе уровни подряд, без подсказок, итог в конце — в полном тренажёре

Все темы 11 класса и отчёт для родителя

Первые 14 дней полный тренажёр бесплатно.

Начать бесплатно от 290 ₽/мес или 1 990 ₽/год на семью · до 3 детей