Повторяем: данные и события: онлайн-тренажёр для 11 класса
Повторяем статистику и события за 7–11. Попробуйте задачи прямо здесь — ответ проверится сразу. Ниже — главное правило, разобранный пример и ошибки, на которых чаще всего теряют баллы.
3 задачи по теме — реши здесь без регистрации
Ещё 11 заданий ждут в тренажёре
3 из 14решаются на этой странице
- Подсказка и пошаговое решение каждой задачи
- 9 уроков с теорией и чертежами
- Отчёт для родителя: что решено и где ошибки
Пробуйте. Условия — для родителей
Уровни сложности
В теме 14 заданий на 3 уровнях: разминка, основной, сложный. 3 задачи из них решаются выше бесплатно, остальные — в полном тренажёре.
Бассейн опросил 80 посетителей: 50 взрослых и 30 детей. Абонемент есть у 35 взрослых и у 9 детей. Какая доля детей-посетителей имеет абонемент? Ответ запишите десятичной дробью.
Три монеты подбрасывают одновременно. Отметьте все события, вероятность которых равна 38.
Полив теплицы работает, если исправен насос и открылся хотя бы один из двух клапанов. Насос исправен с вероятностью 0,9, каждый клапан открывается с вероятностью 0,8; все узлы работают независимо. Найдите вероятность того, что полив сработает. Ответ запишите десятичной дробью.
Коротко о теме
Начинаем повторение статистики и вероятности за 7–11 классы с данных. Вспомним, какое представление — таблица, диаграмма или график — отвечает на какой вопрос, и потренируемся читать по ним изменения, доли и связи.
Повторим, как описать числовой набор центром и разбросом: среднее, медиана, квартили, дисперсия и стандартное отклонение. Все характеристики посчитаем прямо по таблице частот, не выписывая значения подряд.
Классическая формула P(A) = N(A) : N — самый частый инструмент курса. Повторим, когда исходы равновозможны, как их выбрать и как сократить подсчёт симметрией и переходом к противоположному событию.
- Правило
Относительная частота значения — число объектов с этим значением, делённое на число всех объектов. Сектор круговой диаграммы для доли d занимает угол d · 360°; сумма долей всех секторов равна 1, а сумма углов — 360°.
- Формулы
Если значения x1, x2, …, xk встречаются n1, n2, …, nk раз и n = n1 + n2 + … + nk, то x̄ = x1n1 + x2n2 + … + xknkn, а дисперсия D равна среднему квадратов значений минус квадрат среднего: D = x12n1 + x22n2 + … + xk2nkn − x̄2. Эту формулу доказали в 10 классе (глава «Описательная статистика»); она удобнее, чем определение, когда x̄ — не целое число.
Разобранный пример
Условие. По данным велопроката найдите долю поездок, пришедшихся на лето (июнь, июль, август), и между какими соседними месяцами число поездок выросло сильнее всего.
Ответ. доля лета ≈ 0,63; сильнее всего спрос вырос между апрелем и маем (на 28 тыс. поездок)
4 шага с пояснениями — в полном тренажёре, в уроке «Таблицы, диаграммы, графики».
Открыть разбор →Частые ошибки
-
Ошибка 1Во втором разборе 48 из 160, то есть 0,3, — это доля первокурсников, которые живут в общежитии и ходят пешком, среди всех. А доля пешеходов среди живущих в общежитии — 48 из 64, то есть 0,75. Прежде чем делить, назовите целое: «среди кого» считается доля.
-
Ошибка 2Доле 15% соответствует сектор 0,15 · 360° = 54°, а не 15°. Сектор в 15° — это всего 15 : 360 ≈ 0,04 круга. Проверка: углы всех секторов в сумме дают 360°, а не 100.
-
Ошибка 3На графике велопроката отрезки апрель — май и май — июнь почти одинаково круты, и на глаз не видно, какой круче, а прирост различается: 28 и 25 тысяч. Сравнивая изменения, считайте разности по числам. А сравнивая два разных графика, помните: наклон зависит ещё и от масштаба осей.
Что внутри темы
- Урок 1Таблицы, диаграммы, графики
- Урок 2Среднее, медиана, разброс
- Урок 3Равновозможные исходы: повторяем
- Урок 4Круги Эйлера и сложение
- Урок 5Дерево и условная вероятность
- Урок 6Независимость в задачах
- Урок 7Перебор вариантов в задачах
- Урок 8Геометрическая вероятность
- Урок 9Проверь себя: данные и события
В полном тренажёре — 9 уроков с теорией и чертежами, задания 3 уровней, подсказки и разбор каждой задачи.
Чему научится ученик
- Описывать данные таблицами, диаграммами и числами
- Находить вероятности в опытах с равновозможными исходами
- Пользоваться деревом и диаграммами Эйлера
- Применять комбинаторику и геометрическую вероятность
Ключевые понятия:медианадисперсияравновозможные исходыдиаграмма Эйлерадерево случайного опыта

Что требует школьная программа
Решать задачи на описание данных и вычисление вероятностей событий с помощью формул и графических методов.
Что повторить и что дальше
Повторяем курс 10 классаВероятность, 10 класс
Итоговое повторениеВероятность, 11 класс
Вопросы
В каком классе проходят тему «Повторяем: данные и события»?
В 11 классе, предмет «Вероятность и статистика».
Что повторить перед этой темой?
Повторяем курс 10 класса (10 класс).
Что можно решить бесплатно?
Несколько задач прямо на этой странице. Подсказки, пошаговые решения и задания всех уровней — в полном тренажёре, первые 14 дней бесплатно.
Все темы 11 класса и отчёт для родителя
Первые 14 дней полный тренажёр бесплатно.


















