Неметаллы: 11 класс
Обзор неметаллов по группам: галогены, кислород и сера, азот и фосфор, углерод и кремний — и связь всех классов веществ. Ниже — кратко о главном, таблица и частые ошибки.
Все 12 заданий темы — в полном тренажёре
- Подсказка и пошаговое решение каждой задачи
- 6 уроков с теорией и чертежами
- Отчёт для родителя: что решено и где ошибки
Пробуйте. Условия — для родителей
Уровни сложности
В теме 12 заданий на 4 уровнях: разминка, основной, сложный, со звёздочкой.
Неметаллы — кратко
- Аллотропия
Аллотропия — существование одного элемента в виде нескольких простых веществ. Причина — разный состав молекул (O2 и O3) или разное строение кристалла (алмаз, графит, фуллерен у углерода; белый, красный, чёрный фосфор; ромбическая и моноклинная сера). Аллотропные модификации различаются физическими и часто химическими свойствами: белый фосфор самовоспламеняется на воздухе, красный — нет.
- Окислительная активность
Окислительная активность галогенов уменьшается от фтора к иоду. Более активный галоген вытесняет менее активный из растворов его солей: Cl2 + 2KBr → 2KCl + Br2; Br2 + 2NaI → 2NaBr + I2. Восстановительная активность галогенид-ионов, наоборот, растёт: I− — сильный восстановитель, F− — практически не восстановитель.
- Разбавленная и концентрированная H2SO4
Разбавленная серная кислота — обычная сильная кислота: окислитель в ней H+, с металлами левее водорода выделяется H2 (Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2). Концентрированная — сильный окислитель за счёт S+6: водород не выделяется, а продукт восстановления серы зависит от металла — SO2 (Cu, Ag, малоактивные), S или H2S (активные: Zn, Mg). Железо, алюминий и хром на холоду концентрированная кислота пассивирует.
- Азотная кислота
HNO3 — сильная кислота и сильный окислитель за счёт N+5. С металлами водород не выделяется: продукт восстановления азота зависит от активности металла и концентрации кислоты. Концентрированная: NO2 (с большинством металлов); Fe, Al, Cr пассивирует. Разбавленная: NO с малоактивными металлами, N2O, N2 или NH4NO3 — с активными. Чем активнее металл и разбавленнее кислота, тем глубже восстанавливается азот.
- Генетическая связь и генетический ряд
Генетическая связь — связь между веществами разных классов, основанная на их взаимопревращениях. Генетический ряд — ряд веществ одного элемента, переходящих друг в друга. Ряд металла: металл → основный оксид → основание → соль. Ряд неметалла: неметалл → кислотный оксид → кислота → соль. Ряды металла и неметалла смыкаются в солях.
Неметаллы в таблице
| Признак | Вывод |
|---|---|
| жёлтое пламя | Na+ |
| фиолетовое пламя | K+ |
| газ с кислотой, мутит известковую воду, без запаха | CO32− |
| газ с запахом тухлых яиц | S2− |
| белый осадок с BaCl2, нерастворим в кислоте | SO42− |
| белый творожистый осадок с AgNO3 | Cl− |
| запах аммиака со щёлочью при нагревании | NH4+ |
| бурый осадок со щёлочью | Fe3+ |
| голубой осадок со щёлочью | Cu2+ |
Пример с ответом
Условие. В каких реакциях сера — окислитель, а в каких — восстановитель: а) S + O2 → SO2; б) H2 + S → H2S?
Ответ. а — восстановитель, б — окислитель: сера проявляет двойственность.
2 шага с пояснениями — в полном тренажёре, в уроке «Общая характеристика неметаллов».
Открыть разбор →Частые ошибки
-
Ошибка 1Только фтор — всегда окислитель. Сера, азот, фосфор, углерод, водород и даже кислород в реакциях с более электроотрицательными элементами — восстановители.
-
Ошибка 2CO, NO, N2O — несолеобразующие: CO с водой не даёт кислоты, со щёлочью при обычных условиях не реагирует.
-
Ошибка 3Вытесняет только более активный галоген: Cl2 вытесняет Br2 и I2, но не наоборот. Реакция I2 + 2KCl не идёт.
Химия · 11 класс
Что внутри темы
- Урок 1Общая характеристика неметаллов
- Урок 2Галогены
- Урок 3Кислород и сера
- Урок 4Азот, фосфор, углерод, кремний
- Урок 5Генетическая связь неорганических веществ
- Урок 6Проверь себя: металлы и неметаллы
В полном тренажёре — 6 уроков с теорией и чертежами, задания 3 уровней, подсказки и разбор каждой задачи.
Чему научится ученик
- Сравнивать окислительную активность неметаллов
- Описывать свойства галогенов и галогеноводородов
- Описывать свойства серы, сероводорода, оксидов серы и серной кислоты
- Предсказывать продукты реакций металлов с азотной кислотой
- Описывать соединения углерода и кремния
- Составлять цепочки превращений неорганических веществ
Ключевые понятия:неметаллыаллотропиягалогеныгалогеноводородыхалькогеныозонсероводородсерная кислотапассивацияаммиаказотная кислотафосфорная кислотакарбонатысиликатыгенетическая связьгенетический ряд
Что требует школьная программа
Характеризовать положение неметаллов в периодической системе, строение их атомов, простых веществ, аллотропию; описывать окислительно-восстановительные свойства неметаллов, их водородные соединения и оксиды; характеризовать галогены, кислород, серу, азот, фосфор, углерод, кремний и их важнейшие соединения; описывать особые свойства концентрированной серной и азотной кислот; составлять уравнения реакций, отражающих генетическую связь неорганических веществ разных классов.
Что повторить и что дальше
Металлы: получение и металлургияХимия, 11 класс
Химия, 11 класс
Химия и жизньХимия, 11 класс
Вопросы
Неметаллы · 11 классВ каком классе проходят тему «Неметаллы»?
В 11 классе, предмет «Химия».
Что повторить перед этой темой?
Металлы: получение и металлургия (11 класс).
Что можно решить бесплатно?
Несколько задач прямо на этой странице. Подсказки, пошаговые решения и задания всех уровней — в полном тренажёре, первые 14 дней бесплатно.
Все темы 11 класса и отчёт для родителя
Первые 14 дней полный тренажёр бесплатно.
