Объёмы многогранников: онлайн-тренажёр для 10 класса
Вычисляем объёмы призмы и пирамиды. Ниже — главное правило, разобранный пример и ошибки, на которых чаще всего теряют баллы.
Все 13 заданий темы — в полном тренажёре
- Подсказка и пошаговое решение каждой задачи
- 7 уроков с теорией и чертежами
- Отчёт для родителя: что решено и где ошибки
Пробуйте. Условия — для родителей
Уровни сложности
В теме 13 заданий на 3 уровнях: разминка, основной, сложный.
Коротко о теме
Объём, как и площадь, показывает, сколько единиц помещается в фигуре, — только единица теперь куб. Сформулируем свойства объёма, введём кубические единицы и научимся переходить от одних единиц к другим.
Докажем, что объём прямоугольного параллелепипеда равен произведению трёх его измерений, — не только для целых, но и для дробных измерений. Отсюда получим объём куба и формулу «площадь основания на высоту», на которой держатся все формулы главы.
Докажем, что объём любой призмы — прямой и наклонной — равен произведению площади основания на высоту. Прямую призму сведём к прямоугольному параллелепипеду, а для наклонной воспользуемся принципом Кавальери.
- Определение
Объём тела — положительное число, которое ставится в соответствие телу так, что выполнены три свойства: 1) равные тела имеют равные объёмы; 2) если тело составлено из нескольких тел без общих внутренних точек, его объём равен сумме их объёмов; 3) объём куба с ребром, равным единице длины, равен 1.
- Определение
Тела с равными объёмами называют равновеликими.
Разобранный пример
Условие. Аквариум вмещает 96 л воды. Выразите его вместимость в кубических сантиметрах и в кубических метрах.
Ответ. 96 000 см3 = 0,096 м3
3 шага с пояснениями — в полном тренажёре, в уроке «Что такое объём».
Открыть разбор →Частые ошибки
-
Ошибка 1Переводят 3 м3 в кубические сантиметры, умножая на 100: «300 см3». В 1 м 100 см, но в 1 м3 — 100 · 100 · 100 = 1 000 000 см3, поэтому 3 м3 = 3 000 000 см3.
-
Ошибка 2Бруски 6 × 2 × 2 и 4 × 3 × 2 имеют один объём — 24, но они не равны: у них разные рёбра и разные площади поверхности, 56 и 52. Равные тела всегда равновелики, а равновеликие — не обязательно равны.
-
Ошибка 3Объём бруска, грани которого с общей вершиной имеют площади 14, 21 и 6, считают как 14 · 21 · 6 = 1764. Это квадрат объёма: (ab)(bc)(ac) = (abc)2. Объём равен √1764 = 42 — брусок 2 × 7 × 3.
Что внутри темы
- Урок 1Что такое объём
- Урок 2Прямоугольный параллелепипед и куб
- Урок 3Объём призмы
- Урок 4Объём пирамиды
- Урок 5Подобные многогранники
- Урок 6Объёмы в практических задачах
- Урок 7Проверь себя: объёмы многогранников
В полном тренажёре — 7 уроков с теорией и чертежами, задания 3 уровней, подсказки и разбор каждой задачи.
Чему научится ученик
- Объяснять, как измеряют объём, по аналогии с площадью
- Находить объём прямоугольного параллелепипеда и куба
- Вычислять объём призмы и пирамиды
- Находить отношения площадей поверхностей и объёмов подобных тел
- Решать практические задачи на объём
Ключевые понятия:объёмкубическая единицаобъём призмыобъём пирамидыподобные тела

Что требует школьная программа
Вычислять объёмы призмы и пирамиды, находить отношения площадей поверхностей и объёмов подобных многогранников.
Что повторить и что дальше
Площадь поверхности многогранниковГеометрия, 10 класс

Объёмы тел вращенияГеометрия, 11 класс
Вопросы
В каком классе проходят тему «Объёмы многогранников»?
В 10 классе, предмет «Геометрия».
Что повторить перед этой темой?
Площадь поверхности многогранников (10 класс).
Что можно решить бесплатно?
Несколько задач прямо на этой странице. Подсказки, пошаговые решения и задания всех уровней — в полном тренажёре, первые 14 дней бесплатно.
Все темы 10 класса и отчёт для родителя
Первые 14 дней полный тренажёр бесплатно.
















