Интеграл: онлайн-тренажёр для 11 класса
Вычисляем площади с помощью интеграла. Попробуйте задачи прямо здесь — ответ проверится сразу. Ниже — главное правило, разобранный пример и ошибки, на которых чаще всего теряют баллы.
3 задачи по теме — реши здесь без регистрации
Ещё 12 заданий ждут в тренажёре
3 из 15решаются на этой странице
- Подсказка и пошаговое решение каждой задачи
- 6 уроков с теорией и чертежами
- Отчёт для родителя: что решено и где ошибки
Пробуйте. Условия — для родителей
Уровни сложности
В теме 15 заданий на 3 уровнях: разминка, основной, сложный. 3 задачи из них решаются выше бесплатно, остальные — в полном тренажёре.
Отметьте все интегралы, значение которых равно нулю.
Расположите интегралы в порядке возрастания их значений.
Коротко о теме
Научимся находить площадь фигуры, ограниченной графиком функции. Окажется, что её даёт первообразная: площадь равна разности двух её значений.
Суммы, которыми мы считали площадь, дадут новое понятие — интеграл. Разберём, что он означает на графике и в физике, в том числе для функций, меняющих знак.
Докажем главную формулу главы: интеграл непрерывной функции равен разности значений любой её первообразной. С ней интегралы вычисляются в одну строку.
- Определение
Пусть функция f непрерывна и неотрицательна на отрезке [a; b]. Фигуру, ограниченную графиком y = f(x), осью Ox и прямыми x = a и x = b, называют криволинейной трапецией.
- Теорема
Если функция f непрерывна и неотрицательна на отрезке [a; b] и F — её первообразная на этом отрезке, то площадь криволинейной трапеции равна S = F(b) − F(a).
Разобранный пример
Условие. Найдите площадь криволинейной трапеции, ограниченной графиком y = x3, осью Ox и прямыми x = 1 и x = 2.
Ответ. S = 3,75
3 шага с пояснениями — в полном тренажёре, в уроке «Площадь под графиком».
Открыть разбор →Частые ошибки
-
Ошибка 1Для y = 3x2 на [1; 2] пишут S = F(1) − F(2) = 1 − 8 = −7. Площадь не бывает отрицательной — это сигнал ошибки. Верно: из значения в правом конце вычитают значение в левом: S = F(2) − F(1) = 8 − 1 = 7.
-
Ошибка 2Для y = x − 1 на [0; 2] формула даёт F(2) − F(0) = (2 − 2) − 0 = 0, где F(x) = x22 − x. Но фигура состоит из двух треугольников с площадью 12 каждый, всего 1. Теорема требует f(x) ≥ 0 на всём отрезке; здесь на [0; 1) функция отрицательна. Как быть в таком случае — в следующем параграфе.
-
Ошибка 3∫1−1 x3 dx = 0: функция нечётная, площади над осью и под осью равны и входят с разными знаками. А площадь фигуры между графиком y = x3 и осью Ox на [−1; 1] равна 14 + 14 = 12 — каждую часть берут со знаком плюс.
Что внутри темы
- Урок 1Площадь под графиком
- Урок 2Интеграл и его смысл
- Урок 3Формула Ньютона–Лейбница
- Урок 4Площадь между двумя графиками
- Урок 5Интеграл в физике: путь и работа
- Урок 6Проверь себя: вычисляем интеграл
В полном тренажёре — 6 уроков с теорией и чертежами, задания 3 уровней, подсказки и разбор каждой задачи.
Чему научится ученик
- Понимать интеграл как площадь криволинейной трапеции
- Вычислять интеграл по формуле Ньютона–Лейбница
- Находить площадь фигуры между графиками
- Находить путь по скорости
Ключевые понятия:криволинейная трапецияинтегралформула Ньютона–Лейбницапределы интегрирования

Что требует школьная программа
Оперировать понятием интеграла, понимать его геометрический и физический смысл, вычислять интеграл по формуле Ньютона–Лейбница.
Что повторить и что дальше
ПервообразнаяАлгебра, 11 класс

Итоговое повторениеАлгебра, 11 класс
Вопросы
В каком классе проходят тему «Интеграл»?
В 11 классе, предмет «Алгебра».
Что повторить перед этой темой?
Первообразная (11 класс).
Что можно решить бесплатно?
Несколько задач прямо на этой странице. Подсказки, пошаговые решения и задания всех уровней — в полном тренажёре, первые 14 дней бесплатно.
Все темы 11 класса и отчёт для родителя
Первые 14 дней полный тренажёр бесплатно.
















