Биосфера: 11 класс
Учение Вернадского, круговороты углерода и азота, биомы. Мини-тест из 3 вопросов с проверкой ответа — прямо здесь. Ниже — кратко о главном, таблица и частые ошибки.
Мини-тест: 3 вопроса с проверкой — реши здесь без регистрации
Ещё 7 заданий ждут в тренажёре
3 из 10решаются на этой странице
- Подсказка и пошаговое решение каждой задачи
- 5 уроков с теорией и чертежами
- Отчёт для родителя: что решено и где ошибки
Пробуйте. Условия — для родителей
Уровни сложности
В теме 10 заданий на 3 уровнях: разминка, основной, сложный. 3 задачи из них решаются выше бесплатно, остальные — в полном тренажёре.
Фамилия учёного, создавшего учение о биосфере. Запишите фамилию.
Соедините пример с типом вещества по Вернадскому.
Содержание CO2 в атмосфере за 60 лет выросло с 315 до 420 частей на миллион. На сколько частей на миллион в среднем оно росло за год? Запишите число.
Биосфера — кратко
Биосфера — оболочка Земли, населённая организмами и преобразованная ими; включает нижнюю часть атмосферы (до озонового слоя), всю гидросферу и верхнюю часть литосферы.
Углерод входит в живое через фотосинтез, идёт по пищевым цепям и возвращается в атмосферу при дыхании и разложении; часть его надолго уходит в уголь, нефть, торф и известняк.
Круговорот азота держится на бактериях: азотфиксирующие связывают N2, нитрифицирующие превращают аммиак в нитраты, денитрифицирующие возвращают азот в атмосферу; растения усваивают нитраты и аммоний.
Биом — совокупность экосистем природной зоны со сходным климатом; биомы суши определяются температурой и осадками и сменяются полосами — широтная зональность.
Биосфера — единая система: живое вещество через круговороты элементов связывает атмосферу, гидросферу и литосферу.
Биосфера в таблице
| Понятие | Суть | Пример |
|---|---|---|
| биосфера | оболочка, населённая и преобразованная жизнью | до озонового слоя, вся гидросфера, 3–5 км литосферы |
| биогенное вещество | создано организмами | мел, уголь, торф, кислород |
| биокосное вещество | создано живым и неживым | почва, ил |
| круговорот углерода | фотосинтез ↔ дыхание и разложение | CO2 280 → 420 частей на миллион |
| круговорот азота | фиксация, нитрификация, денитрификация | клубеньковые бактерии |
| биом | экосистемы природной зоны | тайга, степь, саванна |
Частые ошибки
-
Ошибка 1Ошибка: «Почва — биогенное вещество, раз её делают черви и бактерии». Так кажется, потому что без организмов почвы нет. Но в почве есть и минеральная часть — частицы разрушенной породы. Вещество, созданное живым и неживым вместе, Вернадский называл биокосным; биогенное — только из остатков организмов: мел, уголь, торф.
-
Ошибка 2Ошибка: «Углерод, как и энергия, идёт по экосистеме потоком и теряется». Так кажется, потому что оба переходят по пищевым цепям. Но углерод — вещество: он возвращается в атмосферу и снова попадает в растения, совершая круговорот. Энергия же рассеивается в виде тепла и обратно не возвращается.
-
Ошибка 3Ошибка: «Нитрифицирующие бактерии берут азот из воздуха». Так кажется, потому что они тоже работают с азотом. Но из воздуха азот связывают азотфиксирующие бактерии, а нитрифицирующие окисляют уже готовый аммиак до нитратов — и получают на этом энергию для хемосинтеза.
Что внутри темы
- Урок 1Учение Вернадского о биосфере
- Урок 2Круговорот углерода
- Урок 3Круговорот азота
- Урок 4Биомы Земли
- Урок 5Проверь себя: биосфера
В полном тренажёре — 5 уроков с теорией и чертежами, задания 3 уровней, подсказки и разбор каждой задачи.
Чему научится ученик
- Называть границы биосферы и объяснять, что их задаёт
- Различать живое, косное, биогенное и биокосное вещество
- Описывать круговорот углерода и роль фотосинтеза и дыхания
- Описывать круговорот азота и роль бактерий
- Связывать биомы с климатом
Ключевые понятия:биосфераживое веществокосное веществобиогенное веществобиокосное веществогазовая функциябиогеохимический круговоротазотфиксациянитрификацияденитрификациябиом

Что требует школьная программа
Характеризовать биосферу и её границы; учение В. И. Вернадского о биосфере: живое, косное, биогенное и биокосное вещество, функции живого вещества; биогеохимические циклы (круговороты углерода и азота); описывать биомы Земли и их зональность. ФРП 11 кл., тема 4.
Что повторить и что дальше
Агроэкосистемы и городаБиология, 11 класс

Вопросы
В каком классе проходят тему «Биосфера»?
В 11 классе, предмет «Биология».
Что повторить перед этой темой?
Агроэкосистемы и города (11 класс).
Что можно решить бесплатно?
Несколько задач прямо на этой странице. Подсказки, пошаговые решения и задания всех уровней — в полном тренажёре, первые 14 дней бесплатно.
Все темы 11 класса и отчёт для родителя
Первые 14 дней полный тренажёр бесплатно.
















