14 днейбесплатно, пробуйте

Царства живой природы и классификация организмов: 5 класс

Царства живой природы и систематика: от вида к царству. Мини-тест из 3 вопросов с проверкой ответа — прямо здесь. Ниже — кратко о главном, таблица и частые ошибки.

УровниРазминкаОсновнойСложный
Обложка главы «Разнообразие и классификация» в приложении
Глава «Разнообразие и классификация»5 уроков

Мини-тест: 3 вопроса с проверкой — реши здесь без регистрации

Решено 0 из 3

Задача 1 из 3, уровень Разминка

Как называется наука, которая раскладывает организмы по группам? Запиши одним словом.

Подсказка и разбор этой задачи — в полном тренажёре.

Задача 2 из 3, уровень Разминка

Какая группа в систематике самая широкая?

Подсказка и разбор этой задачи — в полном тренажёре.

Задача 3 из 3, уровень Разминка

Какой организм — союз гриба и водоросли? Запиши одним словом.

Подсказка и разбор этой задачи — в полном тренажёре.

Ещё 8 заданий ждут в тренажёре

3 из 11решаются на этой странице

  • Подсказка и пошаговое решение каждой задачи
  • 5 уроков с теорией и чертежами
  • Отчёт для родителя: что решено и где ошибки

Уровни сложности

В теме 11 заданий на 3 уровнях: разминка, основной, сложный. 3 задачи из них решаются выше бесплатно, остальные — в полном тренажёре.

РазминкаВспомнить и разогреться · 3 задания
Пример условия

Как называется наука, которая раскладывает организмы по группам? Запиши одним словом.

3 задачи этого уровня — выше, бесплатно
ОсновнойТо, что спросят в школе · 4 задания
Пример условия

Расставь группы систематики от самой узкой к самой широкой.

Все 4 задания — в полном тренажёре 14 дней бесплатно →
СложныйС подвохом, но по силам · 4 задания
Пример условия

Учёный нашёл организм: клетки с ядром, нет хлорофилла, не перемещается, тело из тонких нитей, всасывает вещества гниющего бревна. К какому царству он относится?

Все 4 задания — в полном тренажёре 14 дней бесплатно →

Царства живой природы и классификация организмов — кратко

  • На Земле описано больше 2 миллионов видов организмов — это огромное биологическое разнообразие.

  • Вид — организмы, похожие по строению, которые живут на общей территории, скрещиваются и дают плодовитое потомство.

  • Царства живой природы: Бактерии, Грибы, Растения, Животные.

  • Определительная карточка ведёт по шагам: на каждом выбираешь один из двух признаков.

  • Вид → род → семейство → отряд (порядок) → класс → тип (отдел) → царство.

Царства живой природы и классификация организмов в таблице

ПланБожья коровка
названиебожья коровка семиточечная
царствоЖивотные
где живётна травах и деревьях, на лугах и в садах
как выглядитжук длиной 6–8 мм, на выпуклых надкрыльях семь точек
чем питаетсятлями — мелкими насекомыми-вредителями
как размножаетсяоткладывает яйца, из них выходят личинки

Пример с ответом

Условие. Расставь группы песца от самой узкой к самой широкой: класс Млекопитающие, вид Песец, царство Животные, семейство Псовые, отряд Хищные.

Ответ. Вид → семейство → отряд → класс → царство.

Как к этому прийти — по шагам

4 шага с пояснениями — в полном тренажёре, в уроке «Проверь себя: разнообразие живого».

Открыть разбор →

Частые ошибки

  • Ошибка 1

    Ошибка: «Звери разные просто так». Так кажется, потому что не видно причины. Но строение почти всегда связано с жизнью организма: густой мех — с холодом, большие уши — с жарой, клыки — с охотой.

  • Ошибка 2

    Ошибка: «Волк — это род, а серый волк — семейство». Так кажется, потому что слова путаются. Но вид — самая маленькая ступень: «волк серый». Род включает похожие виды, а семейство — похожие роды.

  • Ошибка 3

    Ошибка: «Гриб растёт в лесу и не бегает — значит, растение». Так кажется, потому что грибы, как растения, стоят на месте. Но у грибов нет хлорофилла и фотосинтеза, они питаются готовыми веществами. Поэтому грибы — отдельное царство.

Обложка темы «Царства живой природы и классификация организмов» Биология · 5 класс
5 уроков3 уровня заданийподсказки и разбор

Что внутри темы

  1. Урок 1Почему живое так разнообразно
  2. Урок 2Систематика: от вида к царству
  3. Урок 3Царства живой природы
  4. Урок 4Определяем организм
  5. Урок 5Проверь себя: разнообразие живого

В полном тренажёре — 5 уроков с теорией и чертежами, задания 3 уровней, подсказки и разбор каждой задачи.

Чему научится ученик

  • Объяснять, зачем учёные классифицируют организмы
  • Располагать таксоны от вида до царства
  • Различать царства растений, животных, грибов и бактерий по признакам
  • Узнавать лишайник
  • Определять организм по определительной карточке

Ключевые понятия:систематикаклассификациявидродсемействоотрядкласстипотделцарстворастенияживотныегрибыбактериилишайники

Что требует школьная программа

Объяснять причины разнообразия организмов; классифицировать организмы; называть таксоны (царство, тип (отдел), класс, отряд (порядок), семейство, род, вид); различать по изображениям и описаниям растения, животных, грибы, лишайники, бактерии и перечислять их особенности; описывать организм по плану. Лабораторная работа «Ознакомление с принципами систематики организмов». ФРП 5 кл., раздел 3.

Что повторить и что дальше

Вы здесьЦарства живой природы и классификация организмовБиология, 5 класс

Вопросы

Царства живой природы и классификация организмов · 5 класс

В каком классе проходят тему «Царства живой природы и классификация организмов»?

В 5 классе, предмет «Биология».

Что повторить перед этой темой?

Размножение, рост и развитие организмов (5 класс).

Что можно решить бесплатно?

Несколько задач прямо на этой странице. Подсказки, пошаговые решения и задания всех уровней — в полном тренажёре, первые 14 дней бесплатно.

Проверь себя перед контрольнойВсе уровни подряд, без подсказок, итог в конце — в полном тренажёре

Все темы 5 класса и отчёт для родителя

Первые 14 дней полный тренажёр бесплатно.

Начать бесплатно от 290 ₽/мес или 1 990 ₽/год на семью · до 3 детей